【中学数学】公式4を使って因数分解する問題（共通因数：ランダム、変数：ランダム） No.35
どうも、石崎です。『5つのパターンで9割わかる！中学数学の文章題』（総合科学出版）などの著者です。『基本にカエル英語の本』という著書もあります。
いきなりですが、因数分解はどのように解けばいいのでしょうか。最初に共通項でくくります。
つぎに、公式にあてはめます。たくさんの問題を解いて慣れればどの公式にあてはめられるのかがわかります。というわけで、今日も、地道に因数分解の演習問題を解きましょう。
因数分解の演習問題を見ると頭痛がしてつらいかもしれませんが、がんばりましょう。
くじけず勉強していると、そのうちいいことがありますよ。
＜はじめてのひとへ＞
・数式の表示は、MathJaxを利用しています。数式を表示させるにはネット接続とJavascriptを「オン」にすることが必要です。
・このページは印刷できます。詳しい方法は、計算問題を印刷する方法をご覧になってください。
・計算のしかたを工夫すれば楽に計算できるケースもあります。計算式はあくまで目安ですので、あらかじめご了承ください。
・計算問題のページには、ほかにも、たくさん計算問題があります。
＜出題内容＞
・対象：中学三年生（中学数学）
・種類：因数分解（公式4を使って因数分解する問題）
・共通因数：ランダム、変数：ランダム
・問題数：15問
※公式4
\[x^2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)\]\[x^2+(ay+by)x+aby^2=(x+ay)(x+by)\]
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公式4を利用して因数分解する問題
（1）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[2x^2-22x+36\]
（2）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[4a^2-12ab+8b^2\]
（3）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[x^2-11x+30\]
（4）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[a^2+2a-48\]
（5）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[4x^2z-12xyz-40y^2z\]
（6）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[2a^2-6ab-20b^2\]
（7）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[x^2-10x+24\]
（8）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[x^2-xy-6y^2\]
（9）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[3x^2z+30xz+27z\]
（10）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[x^2-11xy+24y^2\]
（11）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[2a^2-4a-6\]
（12）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[2x^2z-12xyz-32y^2z\]
（13）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[2a^2c+6ac-80c\]
（14）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[4a^2c-12ac-112c\]
（15）因数分解してください。（ヒント）「１．共通因子を見つけて、共通項でくくる、２．公式にあてはめる」で因数分解できると思います。
\[4a^2c+20ac-56c\]
公式4を利用して因数分解する問題（計算式）
（1）つぎのように変形できます。
\[2(x^2-11x+18)\]
\[2[x^2+\{(-2)+(-9)\}x+(-2)×(-9)]\]
（2）つぎのように変形できます。
\[4(a^2-3ab+2b^2)\]
\[4[a^2+\{(-b)+(-2b)\}a+(-b)×(-2b)]\]
（3）つぎのように変形できます。
\[x^2-11x+30\]
\[x^2+\{(-6)+(-5)\}x+(-6)×(-5)\]
（4）つぎのように変形できます。
\[a^2+2a-48\]
\[a^2+\{(-6)+8\}a+(-6)×8\]
（5）つぎのように変形できます。
\[4z(x^2-3xy-10y^2)\]
\[4z[x^2+\{2y+(-5y)\}x+2y×(-5y)]\]
（6）つぎのように変形できます。
\[2(a^2-3ab-10b^2)\]
\[2[a^2+\{(-5b)+2b\}a+(-5b)×2b]\]
（7）つぎのように変形できます。
\[x^2-10x+24\]
\[x^2+\{(-6)+(-4)\}x+(-6)×(-4)\]
（8）つぎのように変形できます。
\[x^2-1xy-6y^2\]
\[x^2+\{2y+(-3y)\}x+2y×(-3y)\]
（9）つぎのように変形できます。
\[3z(x^2+10x+9)\]
\[3z\{x^2+(1+9)x+1×9\}\]
（10）つぎのように変形できます。
\[x^2-11xy+24y^2\]
\[x^2+\{(-8y)+(-3y)\}x+(-8y)×(-3y)\]
（11）つぎのように変形できます。
\[2(a^2-2a-3)\]
\[2[a^2+\{1+(-3)\}a+1×(-3)]\]
（12）つぎのように変形できます。
\[2z(x^2-6xy-16y^2)\]
\[2z[x^2+\{(-8y)+2y\}x+(-8y)×2y]\]
（13）つぎのように変形できます。
\[2c(a^2+3a-40)\]
\[2c[a^2+\{(-5)+8\}a+(-5)×8]\]
（14）つぎのように変形できます。
\[4c(a^2-3a-28)\]
\[4c[a^2+\{4+(-7)\}a+4×(-7)]\]
（15）つぎのように変形できます。
\[4c(a^2+5a-14)\]
\[4c[a^2+\{(-2)+7\}a+(-2)×7]\]
公式4を利用して因数分解する問題（解答）
勉強で最初にすべきことは、まずは、参考書を読んでしっかり理解することです。そのとき、数学に苦手意識があるのならば、わかりやすいテキストや参考書を探すといいでしょう。
つぎに演習問題を解きます。良問を解くと効率がいいのですが、数学が苦手なひとにはお勧めしません。同じような問題でも形が少し変わるだけで間違えてしまうためです。そこで、数値だけ変えた演習問題を解いていくといいでしょう。そのような演習問題はどこにあるのでしょうか。まさしくこのウェブサイトです。
（1）答えはつぎのようになります。
\[2(x-2)(x-9)\]
（2）答えはつぎのようになります。
\[4(a-b)(a-2b)\]
（3）答えはつぎのようになります。
\[(x-6)(x-5)\]
（4）答えはつぎのようになります。
\[(a-6)(a+8)\]
（5）答えはつぎのようになります。
\[4z(x+2y)(x-5y)\]
（6）答えはつぎのようになります。
\[2(a-5b)(a+2b)\]
（7）答えはつぎのようになります。
\[(x-6)(x-4)\]
（8）答えはつぎのようになります。
\[(x+2y)(x-3y)\]
（9）答えはつぎのようになります。
\[3z(x+1)(x+9)\]
（10）答えはつぎのようになります。
\[(x-8y)(x-3y)\]
（11）答えはつぎのようになります。
\[2(a+1)(a-3)\]
（12）答えはつぎのようになります。
\[2z(x-8y)(x+2y)\]
（13）答えはつぎのようになります。
\[2c(a-5)(a+8)\]
（14）答えはつぎのようになります。
\[4c(a+4)(a-7)\]
（15）答えはつぎのようになります。
\[4c(a-2)(a+7)\]