【中学数学】公式3を使って因数分解する問題（共通因数：なし、変数：1） No.27
こんにちは、『0からやりなおす中学数学の計算問題』（総合科学出版）などの著書がある石崎です。さて、数学は、所詮、入試でしか利用しないと思っているひとも多いと思います。
そんなことはありません。もちろんすべてではないですが、数学は案外実生活で役立ちます。数学の勉強をしっかりしておきましょう。具体的には、まずは基本を理解して、つぎに反復練習しましょう。というわけで、はりきって因数分解の演習問題を解きましょう。
＜はじめてのひとへ＞
・数式の表示は、MathJaxを利用しています。数式を表示させるにはネット接続とJavascriptを「オン」にすることが必要です。
・このページは印刷できます。詳しい方法は、計算問題を印刷する方法をご覧になってください。
・計算のしかたを工夫すれば楽に計算できるケースもあります。計算式はあくまで目安ですので、あらかじめご了承ください。
・計算問題のページには、ほかにも、たくさん計算問題があります。
＜出題内容＞
・対象：中学三年生（中学数学）
・種類：因数分解（公式3を使って因数分解する問題）
・共通因数：なし、変数：1
・問題数：10問
※公式3
\[x^2-2xy+y^2=(x-y)^2\]
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公式3を利用して因数分解する問題
（1）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-10x+25\]
（2）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-2a+1\]
（3）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-10x+25\]
（4）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-4x+4\]
（5）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-4a+4\]
（6）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-14x+49\]
（7）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-2x+1\]
（8）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-16a+64\]
（9）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-18a+81\]
（10）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-10a+25\]
公式3を利用して因数分解する問題（計算式）
（1）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×5+(5)^2\]
（2）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×1+(1)^2\]
（3）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×5+(5)^2\]
（4）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×2+(2)^2\]
（5）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×2+(2)^2\]
（6）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×7+(7)^2\]
（7）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×1+(1)^2\]
（8）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×8+(8)^2\]
（9）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×9+(9)^2\]
（10）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×5+(5)^2\]
公式3を利用して因数分解する問題（解答）
特に試験のとき、緊張してケアレスミスしてしまいますが、計算ミスを防ぐ方法があります。
それは、ひたすら問題を解くだけです。解いた問題が多ければ多いほど慣れて緊張しても正確に計算できるようになります。
単純な方法ですが、効果てきめんです。ケアレスミスをなくすだけで数学の成績はあがるので、何度も繰り返し問題を解きましょう。
（1）答えはつぎのようになります。
\[(x-5)^2\]
（2）答えはつぎのようになります。
\[(a-1)^2\]
（3）答えはつぎのようになります。
\[(x-5)^2\]
（4）答えはつぎのようになります。
\[(x-2)^2\]
（5）答えはつぎのようになります。
\[(a-2)^2\]
（6）答えはつぎのようになります。
\[(x-7)^2\]
（7）答えはつぎのようになります。
\[(x-1)^2\]
（8）答えはつぎのようになります。
\[(a-8)^2\]
（9）答えはつぎのようになります。
\[(a-9)^2\]
（10）答えはつぎのようになります。
\[(a-5)^2\]